FODA
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FACTORES
INTERNOS
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FACTORES
EXTERNOS
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Fortalezas:
– Docentes
capacitados y permanentes.
– Aumento
de la población estudiantil.
– Existencia
de buenos docentes de grado y especiales.
– Acceso
a una supervisión y orientación continua, permanente, de calidad y efectiva.
– Desarrollo
de programas que aumentan la eficacia en la preparación estudiantil (Hagamos
Ciencias, Conéctate al Conocimiento, Casa Esperanza, Red de Oportunidades,
etc.)
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Oportunidades:
– Cercanía
a centros educativos de media y post media, y a la DREV.
– Acuerdos
de ayuda y colaboración con empresas y organizaciones cívicas.
– Diversidad
cultural existente en el área.
– Existencia
de instituciones públicas (Salud, INADEH, MIDA, MIDES, Policía Nacional) que
pueden contribuir al desarrollo de la comunidad.
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Debilidades:
– Terreno
de la escuela de pocas dimensiones lo que ocasiona la falta de espacio para
agropecuaria, deportes, actividades recreativas.
– Falta
de aulas para grados y especialmente para jardines de infancia.
– Falta
de laboratorios, biblioteca, sala de reuniones. Y la terminación de la cerca
de protección en distintas áreas.
– Inexistencia
de marquesina para recibir a estudiantes y padres de familia.
– Analfabetismo
de algunos padres de familia.
– Falta
de mobiliario, equipos de oficina (archivadores, estanterías,
– Problemas
eléctricos latentes.
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Amenazas:
– Alto
grado de delincuencia y de violencia dentro del área.
– No
existencia de veredas de acceso a la escuela.
– Alcoholismo
y venta de bebidas fermen
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